Als Pädagogin sehe ich meine Aufgabe darin präsent zu sein, aufmerksam und wach zu sehen wo ich dem Individuum Dienen kann, um so auf natürlichem Weg, ohne Leistungs,- geschweige denn Konkurrenzdruck zum optimalen Ausdruck des eigenen Potentials zu gelangen. So wie Lernen und Spielen eine Einheit bilden, so bildet die Trinität von „Körper Geist und Seele“ ein Ganzes. Entspanntheit des Körpers hat zur Folge einen gelösten, klaren Geist, das Gefühl von Kraft, Geborgenheit, Wärme (etc) ist präsent. Diese Art des musizierenden „Spielens“ bzw „Lernens“ ist heilsam in dem Sinne, als es zum eigenen Wesenskern führt und Ungeahntes zu Tage bringt.